/ martes 31 de diciembre de 2019

IEEQ promovió educación cívica

IEEQ impulsó también el voto móvil, un sistema informático para realizar votaciones electrónicas

Las actividades realizadas durante el 2019, por el Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ), sumaron mil 779 para promover la educación cívica y la participación social y en estas, se registró una asistencia de 83 mil 432 personas.

Entre las acciones que llevó a cabo la Dirección Ejecutiva de Educación Cívica y Participación Ciudadana en el presente año, se encuentran talleres de valores, cuentacuentos, elecciones estudiantiles, concursos, cine-foros, pláticas, ciclos de conferencias y brigadas.

Además el IEEQ informó que se implementaron programas como el Hyandi, Junta Consultiva Universitaria, Civismo Rodante (CIRO), Capacitación Institucional y Voto Móvil.

Este último, es un sistema informático desarrollado por el Instituto para realizar votaciones a través de dispositivos móviles.

Las actividades de educación cívica y participación se dirigieron a menores, jóvenes, mujeres, madres y padres de familia, docentes y personas de origen indígena; en su mayoría se impartieron en instituciones educativas públicas y privadas del estado.

Las actividades realizadas durante el 2019, por el Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ), sumaron mil 779 para promover la educación cívica y la participación social y en estas, se registró una asistencia de 83 mil 432 personas.

Entre las acciones que llevó a cabo la Dirección Ejecutiva de Educación Cívica y Participación Ciudadana en el presente año, se encuentran talleres de valores, cuentacuentos, elecciones estudiantiles, concursos, cine-foros, pláticas, ciclos de conferencias y brigadas.

Además el IEEQ informó que se implementaron programas como el Hyandi, Junta Consultiva Universitaria, Civismo Rodante (CIRO), Capacitación Institucional y Voto Móvil.

Este último, es un sistema informático desarrollado por el Instituto para realizar votaciones a través de dispositivos móviles.

Las actividades de educación cívica y participación se dirigieron a menores, jóvenes, mujeres, madres y padres de familia, docentes y personas de origen indígena; en su mayoría se impartieron en instituciones educativas públicas y privadas del estado.

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