Al transitar de juicios escritos a orales, las formas en que se expresan los abogados es diferente, por lo que en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) analizan el uso del lenguaje en el Sistema Penal Acusatorio.
Esto mediante la investigación "La construcción retórica de la realidad en el procedimiento para formular imputación en la audiencia inicial" realizada por Gerardo Ribeiro Toral, como parte del Fondo para el Desarrollo del Conocimiento (FONDEC-UAQ).
“Es un estudio de cómo presentan los fiscales la imputación, o sea, cómo construyen el discurso, qué características tiene, cómo hacen la narración, cómo hacen la descripción, cómo utilizan figuras retóricas”, puntualizó.
A través de esta obra, se documenta cómo en el actual Sistema Penal Acusatorio, los fiscales trasladan las viejas tradiciones de la escritura a la oralidad. Ya que no se ha hecho la separación entre ambos discursos, a pesar de que son procesos distintos.
“No ha habido un gran rompimiento técnico en términos retóricos ni epistémicos, piensan y hablan cómo escriben. Si bien es cierto que los jueces están impidiendo que lean en el discurso de apertura, dicen “no puedes leer”, detalló.
Dentro de la investigación se plantea la necesidad de recurrir a las figuras retóricas como herramientas para enriquecer el lenguaje, puesto que "son para decir de una forma más eficaz lo que sería muy pobre decir de manera tradicional”, señaló.
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Para Ribeiro Toral, la producción científica es fundamental para cumplir la misión de generar conocimiento, ya que, explicó, la universidad es el lugar idóneo para concebir el ejercicio crítico de la sociedad.
“No solamente forma cuadros, sino genera un espacio de discusión que enriquece la Ley, pero también enriquece el ejercicio profesional, incide directamente sobre el Poder Judicial y Poder Legislativo”, concluyó.
