Debido a la falta de profesores en el idioma inglés, las instituciones escolares de todos los niveles se “arrebatan” a los docentes que imparten esa asignatura, por lo que un total de 100 personas tomarán el curso de preparación para aplicar un examen y con ello obtener el título de enseñanza en ese idioma por parte del CENEVAL, informó Martha Elena Soto Obregón, secretaria de Educación en el estado de Querétaro.
“El problema es que no tenemos maestros suficientes, incluso, entre los niveles educativos, nos arrebatamos a los docentes… esa es la verdadera razón”, expresó.
Indicó que esto es reconocer la necesidad de la segunda lengua en Querétaro en los diferentes niveles educativos, para lo cual se ha implementado esta estrategia.
La titular de la SEDEQ, Martha Elena Soto Obregón, mencionó que en este caso se inscribieron 190 personas, pero por las limitantes impuestas por el CENEVAL en esta primera ocasión tomarán el curso y aplicarán el examen 100, aunque se gestionó ante el Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior dar la oportunidad a otros 17 aspirantes a obtener el título de Enseñanza en el Idioma Inglés.
Aclaró que son muchas personas las que tienen el conocimiento de la lengua y que, incluso, pueden dar clases de manera particular, pero que no cuentan con el título.
“El propósito es acercar un curso que apoya a la obtención de este título a través del Ceneval, que cuenta con el otorgamiento de este título con la realización de un examen de dos etapas: una es tomar el curso y la otra hacer el examen”, argumentó.
Soto Obregón dijo que la capacitación consta de nueve semanas en donde habrán de prepararse por espacio de seis horas en cada una de ellas, para luego estar listos y hacer la prueba cuando lo determine el CENEVAL.
Agregó que la idea es dar cobertura a 600 mil estudiantes desde la educación inicial hasta la educación superior.
Noemí García Hernández, coordinadora de Formación Integral de la Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui, reiteró que en total se registraron 190 personas, de las cuales 100 son los candidatos. De éstos, 52 de la ciudad de Querétaro, 21 de San Juan del Río, 14 de Corregidora, 5 de El Marqués, así como 2 de Amealco, 2 de Cadereyta de Montes, 3 de Tequisquiapan y 1 de Ezequiel Montes. De los 100, comentó que 70 son mujeres y 30 hombres.
Añadió que la convocatoria estuvo abierta a alumnos que estudian Pedagogía de los que hay 17, además de los 83 docentes que tuvieron ese acercamiento.
De los profesores, comentó que 57 trabajan en instituciones privadas, y 26 en el sector público.
Orfelinda Torres Rivera, coordinadora de Educación Superior en el Estado, precisó que la intención es que este programa se prolongue y pueda ser aplicado posteriormente, ya que se considera que la respuesta que se obtuvo fue exitosa.
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Puntualizó que la implementación de estos esquemas de selección hay que hacerlos con una buena estrategia e inteligencia para usar los recursos de la mejor manera.
