/ viernes 3 de mayo de 2024

MOLEC 2024: Radiografía de la lectura en México en la era digital

El libro de cabecera


En el corazón palpitante del paisaje cultural mexicano, la lectura se manifiesta como un barómetro vital que refleja las corrientes socioculturales y educativas del país. En este contexto, el Módulo sobre Lectura (MOLEC) 2024, elaborado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), como cada año emerge como una lente reveladora que ilumina los hábitos y tendencias de lectura entre la población adulta mexicana. Más allá de las celebraciones en torno al Día Internacional del Libro, celebrado cada 23 de abril, contrastemos la efeméride con la realidad lectora de nuestro país.

  • Una radiografía de la lectura en México

El MOLEC 2024 arroja cifras reveladoras: el 69.6% de la población alfabeta de 18 años y más ha leído al menos un material de lectura en el último año. Aunque este porcentaje puede parecer alentador, representa una caída significativa del 14.6 puntos porcentuales con respecto al índice de lectura registrado en 2015, que se situaba en un 84.2%.

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Este descenso sugiere un cambio paradigmático en los hábitos culturales, posiblemente influenciado por la omnipresencia de las plataformas digitales y la rápida circulación de información en formatos alternativos. No obstante, es reconfortante observar que, en comparación con 2023, se ha registrado un leve aumento del 1.1 puntos porcentuales en la población lectora.

  • El reinado de los libros y la ascensión digital

Dentro del panorama lector, los libros continúan siendo los protagonistas indiscutibles, con un 41.8% de los encuestados manifestando haberlos consumido. Sin embargo, las plataformas digitales, como páginas de Internet, foros o blogs, están ganando terreno rápidamente, alcanzando un 39.4% de preferencia entre los lectores mexicanos.

Por otro lado, revistas y periódicos ocupan el tercer y cuarto puesto en la lista de materiales leídos, con un 21.7% y un 17.8% respectivamente, mientras que las historietas mantienen un nicho con un 4.6% de lectores.

  • La metamorfosis de la lectura periodística

Una de las tendencias más notables es la marcada disminución en la lectura de periódicos, que ha sufrido un descenso alarmante del 31.6 puntos porcentuales desde 2015. Este fenómeno refleja el cambio en los patrones de consumo de noticias, donde las plataformas digitales y las redes sociales se han convertido en las principales fuentes de información para la población mexicana.

  • Más allá de los números: la experiencia lectora

El MOLEC 2024 no se limita a ofrecer estadísticas; también se adentra en aspectos cualitativos como la comprensión lectora, la velocidad de lectura y la simultaneidad con otras actividades. Además, recopila datos sobre las experiencias de lectura durante la infancia, tanto en la escuela como en el hogar, que podrían haber moldeado los hábitos de lectura actuales.

Estos hallazgos subrayan la importancia de fomentar una cultura de lectura desde la infancia, garantizando el acceso a una variedad de materiales y promoviendo prácticas lectoras en el ámbito educativo y familiar.

  • El género y la edad: Claves en la evolución lectora

El análisis detallado revela que los patrones de lectura varían según el género y la edad, factores que juegan un papel crucial en la comprensión de las dinámicas culturales y educativas que moldean los hábitos de lectura en México.

La brecha de género en la lectura se ha reducido significativamente, con un descenso más pronunciado entre los hombres, cuyo índice de lectura ha pasado del 86.7% en 2015 al 69.9% en 2024. Esta equiparación sugiere un cambio cultural impulsado por la igualdad de acceso a la educación y una creciente conciencia sobre la importancia de la lectura.

En cuanto a la brecha generacional, el grupo de 45 a 54 años ha experimentado el mayor aumento en la brecha de lectura, con un incremento de 20.1 puntos porcentuales entre 2015 y 2024. Por otro lado, el grupo de 18 a 24 años muestra una menor participación en la lectura, lo que podría estar relacionado con su relación con las plataformas digitales y las nuevas formas de consumo de información.

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  • En conclusión

El MOLEC 2024 ofrece una visión compleja y matizada de los hábitos de lectura en México, donde factores como el género, la edad y los medios de consumo desempeñan roles determinantes. A pesar de los desafíos que enfrenta la lectura en la era digital, los datos sugieren que sigue siendo una actividad relevante para una parte significativa de la población.

Es imperativo que las políticas públicas, las instituciones educativas y la sociedad en general reconozcan estos cambios y trabajen conjuntamente para fomentar una cultura de lectura inclusiva y diversa. Solo así podremos asegurar que la lectura continúe siendo una herramienta poderosa para el desarrollo intelectual, la creatividad y el pensamiento crítico en el tejido cultural de México.


En el corazón palpitante del paisaje cultural mexicano, la lectura se manifiesta como un barómetro vital que refleja las corrientes socioculturales y educativas del país. En este contexto, el Módulo sobre Lectura (MOLEC) 2024, elaborado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), como cada año emerge como una lente reveladora que ilumina los hábitos y tendencias de lectura entre la población adulta mexicana. Más allá de las celebraciones en torno al Día Internacional del Libro, celebrado cada 23 de abril, contrastemos la efeméride con la realidad lectora de nuestro país.

  • Una radiografía de la lectura en México

El MOLEC 2024 arroja cifras reveladoras: el 69.6% de la población alfabeta de 18 años y más ha leído al menos un material de lectura en el último año. Aunque este porcentaje puede parecer alentador, representa una caída significativa del 14.6 puntos porcentuales con respecto al índice de lectura registrado en 2015, que se situaba en un 84.2%.

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Este descenso sugiere un cambio paradigmático en los hábitos culturales, posiblemente influenciado por la omnipresencia de las plataformas digitales y la rápida circulación de información en formatos alternativos. No obstante, es reconfortante observar que, en comparación con 2023, se ha registrado un leve aumento del 1.1 puntos porcentuales en la población lectora.

  • El reinado de los libros y la ascensión digital

Dentro del panorama lector, los libros continúan siendo los protagonistas indiscutibles, con un 41.8% de los encuestados manifestando haberlos consumido. Sin embargo, las plataformas digitales, como páginas de Internet, foros o blogs, están ganando terreno rápidamente, alcanzando un 39.4% de preferencia entre los lectores mexicanos.

Por otro lado, revistas y periódicos ocupan el tercer y cuarto puesto en la lista de materiales leídos, con un 21.7% y un 17.8% respectivamente, mientras que las historietas mantienen un nicho con un 4.6% de lectores.

  • La metamorfosis de la lectura periodística

Una de las tendencias más notables es la marcada disminución en la lectura de periódicos, que ha sufrido un descenso alarmante del 31.6 puntos porcentuales desde 2015. Este fenómeno refleja el cambio en los patrones de consumo de noticias, donde las plataformas digitales y las redes sociales se han convertido en las principales fuentes de información para la población mexicana.

  • Más allá de los números: la experiencia lectora

El MOLEC 2024 no se limita a ofrecer estadísticas; también se adentra en aspectos cualitativos como la comprensión lectora, la velocidad de lectura y la simultaneidad con otras actividades. Además, recopila datos sobre las experiencias de lectura durante la infancia, tanto en la escuela como en el hogar, que podrían haber moldeado los hábitos de lectura actuales.

Estos hallazgos subrayan la importancia de fomentar una cultura de lectura desde la infancia, garantizando el acceso a una variedad de materiales y promoviendo prácticas lectoras en el ámbito educativo y familiar.

  • El género y la edad: Claves en la evolución lectora

El análisis detallado revela que los patrones de lectura varían según el género y la edad, factores que juegan un papel crucial en la comprensión de las dinámicas culturales y educativas que moldean los hábitos de lectura en México.

La brecha de género en la lectura se ha reducido significativamente, con un descenso más pronunciado entre los hombres, cuyo índice de lectura ha pasado del 86.7% en 2015 al 69.9% en 2024. Esta equiparación sugiere un cambio cultural impulsado por la igualdad de acceso a la educación y una creciente conciencia sobre la importancia de la lectura.

En cuanto a la brecha generacional, el grupo de 45 a 54 años ha experimentado el mayor aumento en la brecha de lectura, con un incremento de 20.1 puntos porcentuales entre 2015 y 2024. Por otro lado, el grupo de 18 a 24 años muestra una menor participación en la lectura, lo que podría estar relacionado con su relación con las plataformas digitales y las nuevas formas de consumo de información.

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  • En conclusión

El MOLEC 2024 ofrece una visión compleja y matizada de los hábitos de lectura en México, donde factores como el género, la edad y los medios de consumo desempeñan roles determinantes. A pesar de los desafíos que enfrenta la lectura en la era digital, los datos sugieren que sigue siendo una actividad relevante para una parte significativa de la población.

Es imperativo que las políticas públicas, las instituciones educativas y la sociedad en general reconozcan estos cambios y trabajen conjuntamente para fomentar una cultura de lectura inclusiva y diversa. Solo así podremos asegurar que la lectura continúe siendo una herramienta poderosa para el desarrollo intelectual, la creatividad y el pensamiento crítico en el tejido cultural de México.

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